نقش روش هاي تدريس فعال و کاربردي در فرايند آموزش به عنوان کارآمدترين روش مديريت اثر بخش در کلاس

 مقدمه

عصر کنوني را عصري مي دانند که هدف از آموزش و پرورش تنها انتقال ميراث فرهنگي و تجارب بشري به نسل جديد نيست.بلکه رسالت آموزش و پرورش را ايجاد تغييرات مطلوب در نگرش ها شناخت ها و در نهايت رفتار انسان ها مي دانند.

در اين راستا معلم نقش بسيار مهم و اساسي را بر عهده دارد زيرا علا وه بر نقش هدايتي حمايتي تقويتي سازمان دادن به فعاليت هاي يادگيري دانش آموزان و رشد هماهنگ ابعاد وجودي آنان نيز به عهده اوست.

معلم براي رسيدن به اهداف تعيين شده در فرايند آموزش دو مسير اصلي را در پيش رو دارد استفاده از روش هاي سنتي و غير فعال و يا استفاده از روش هاي تدريس فعال و کاربردي.