کلام نور
امام باقر علیه السلام
چهار چیز نیکو گنجی است :
1) مخفی داشتن نیاز
2) پنهان دادن صدقه
3) نهان نمودن درد
۴)پنهان ساختن گرفتاری
+ نوشته شده در یکشنبه دوازدهم تیر ۱۳۹۰ ساعت 14:33 توسط مولایی پور
|
فلسفه تعلیم و تربیت
اگربه نادانی خود دانایید مانیز چون شماییم - وبلاگ شخصی مولایی پور
باسمه تعالیسلام
ورودتون را خوش آمد میگم
پیشرفت هر جامعه در گرو پیشرفت نظام تعلیم و تربیت آن جامعه می باشد ، تحقق این امر مستلزم دارا بودن معلمانی توانمند و دلسوز در جامعه می باشد. امید وارم با بر خط کردن این وبلاک توانسته باشم کمکی هرچند کوچک درتحقق این هدف به جامعه تعلیم و تربیت داشته باشم .
نوشتههای پیشین
- بهمن ۱۳۹۲
- دی ۱۳۹۲
- آبان ۱۳۹۲
- مهر ۱۳۹۲
- شهریور ۱۳۹۲
- تیر ۱۳۹۲
- خرداد ۱۳۹۲
- اردیبهشت ۱۳۹۲
- فروردین ۱۳۹۲
- اسفند ۱۳۹۱
- بهمن ۱۳۹۱
- دی ۱۳۹۱
- آذر ۱۳۹۱
- آبان ۱۳۹۱
- مهر ۱۳۹۱
- شهریور ۱۳۹۱
- مرداد ۱۳۹۱
- تیر ۱۳۹۱
- خرداد ۱۳۹۱
- اردیبهشت ۱۳۹۱
- فروردین ۱۳۹۱
- اسفند ۱۳۹۰
- دی ۱۳۹۰
- آبان ۱۳۹۰
- مهر ۱۳۹۰
- شهریور ۱۳۹۰
- تیر ۱۳۹۰
- خرداد ۱۳۹۰
- اردیبهشت ۱۳۹۰
- فروردین ۱۳۹۰
- اسفند ۱۳۸۹
- بهمن ۱۳۸۹
- دی ۱۳۸۹
- آذر ۱۳۸۹
- آبان ۱۳۸۹
آرشیو موضوعی
- يك درس به ياد ماندني
- تجارب علمی در سخنان دانشمندان
- فلسفة تعليم و تربيت
- حسنک کجایی...
- خطر مطالعه در حالت خوابیده و دراز کشیده
- با محبت شاید ! با خشونت هرگز...
- اهداف دوره ابتدايي
- ويژگي هاي معلم نمونه در قرآن
- سخنان قصار
- آموزش تفکر انتقادی یکی از اهداف اصلی تعلیم ر تربیت
- عجب صبری خدا دارد
- تفاوت فلسفه و علم
- گو شه ای از مناجات امام حسین (ع)
- الفبای معلمی در مدرسه
- قرآن من شرمنده ام
- يه روز يه ترك و يه رشتي و يه اصفهاني ...!!
- پندهای حکیمانه
- هشتاد نکته مهم در تدریس موفق
- اگر از گناه مطهری
- داستان ما و خدا
- نیاز علم به فلسفه در اثبات موضوع علم
- رابطه فلسفه با تربيت
- اولین جمله در کلاس اول دبستان در کشورهای مختلف
- سخنان حکیمانه
- مسلمان تند رو
- شصت گام جهت بالا بردن اعتماد به نفس
- تأثیر ویژگیهای شخصیتی و علمی معلم بر تدریس
- ده کلید برای تقویت روحیه
- بارالها ، چه عملي از بندگانت تو رابه تعجب وا ميدار
- چه بیاموزیم؟
- معنی ومفهوم سین های سفره نوروز
- ثروتمند تر از بیل گیتس؛
- تمثیل غار افلاطون،
- نظر جالب یک ریاضیدان درباره زن و مرد
- رابطه روح و جسم به روایت آیات
- نظريات فلاسفه در مورد رابطه روح و بدن
- روح و جسم چيست؟ تأثير آنها بر هم را توضيح دهيد
- زمان دميدن روح در جنين
- لزوم روش های نوین تدریس
- نقش روش هاي تدريس فعال و کاربردي در فرايند آموزش
- نيايش آب
- جملاتی پیرامون تعلیم و تربیت
- تبار شناسی فلسفه تربیتی نانوشته
- شناختن نفس مقدمه شناختن خدا
- فقط اسلام مورد پذيرش خداست
- شكيبايى براى خدا
- بیم عاقبت
- مباني نظرية هوش هاي چندگانه
- حبط عمل
- خدا رو به من نشون بدید
- غير قابل اجرا بودن برنامه فلسفه براي كودكان
- موانع ابتکار
- رفتارهای متقابل
- آدم های بزرگ، آدم های متوسط و آدم های کوچک !!!! ..
- ده درس جالب از انیشتین
- زیبایی درون
- امید در موقعیتهای دشوار زندگی
- اساسات تعلیم و تربیت
- داستان کوتاه
- 25 اصل مهم در اموزش و پرورش
- تعریف اصطلاحات تربیتی
- فلسفه چیست ؟
- تعریف اصطلاحات تربیتی
- نیاز علم به فلسفه در اثبات موضوع علم
- یک با یک برابر نیست...
- تفاوت فلسفه با علم
- محاکمه سقراط
- تمثیل غار افلاطون،
- رابطه فلسفه با تعليم و تربيت
- رفتارهای متقابل
- موضوعات تحقیقی دانشجویان (درس فلسفه آموزش و پرورش)
- ایدهآلیسم و تعلیم و تربیت
- مبانی فلسفی و تربیتی رئالیسم (پندار گرایی)
- مبانی فلسفی و تربیتی پراگماتیسم
- مبانی فلسفی اگزیستانسیالیسم(وجود گرایی)